精选检讨学生的检讨书汇总6篇
在不小心犯错后，为了表明自己悔改的决心，常常要求写检讨书，以对出现的过错进行悔过，写检讨书的时候一定要有承认错误的意识。还是对检讨书一筹莫展吗？以下是小编精心整理的检讨学生的检讨书6篇，希望能够帮助到大家。
检讨学生的检讨书 篇1您好！
我在此为自己的无知行为向老师道歉，在您的课堂上我确实不是有意要选择逃课，我发生这样的事情确实是我的问题，我也是好好的反思了自己，才明确的意识到我在学习认知上的缺乏，才明白这次错误的严重性。
因为我愚蠢的举动让老师因为我而无比的生气，确实让我心中非常的难受，我也是非常认真的想过了，这次的行为我必须要立即改正，争取让老师能够看到我的决心，更让我在学习上去做出更大的努力。因为我的逃课行为给班级的学生也是带了一个非常不好的头，所以我更想要以自己的实际行动来为这次的错误进行弥补，更希望每一位同学都能够以我为警戒，更加的重视学习，认真的对待老师的课堂。
这一次我逃课的行为已经是让身边的人与老师都收到了影响和伤害，我很是内疚，所以我更是下定了决心要立马做出更正，努力的让自己以最棒的状态来重新面对学习。我知道现在正是大学的我，已经是没有过多的约束在管理我了，所以不管是在学习上还是在生活上都是要依靠自己，更是需要我自己做到真正的认真对待。这次的事情就是我没有真正的将学习视为人生中非常重要的事情，所以才会有逃 ……此处隐藏2841个字……讨书 篇6
尊敬的XX教师：
期中考试失利后的总结与反思这次的语文考试令教师与父母大失所望，成绩令我也十分震惊，是的，考砸了。
总结了失败的原因，才发现有很多。首先，学习态度不端正，课前预习不充分，学完每一课后没有及时复习，导致考试时碰到以前课程的题目，失分过多。学习习惯不好，没有合理安排时间，作业的质量与效率不高，经常熬夜，上课没有精神。
其次，上课没有进取参与课堂，对于每一个问题没有仔细思考，以致思路不活跃，掌握的知识不具体、不全面，不会举一反三，思考问题所需时间很长，导致作文时间不充裕。做的练习很少，做题的经验较少。再者，便是课外书的阅读，阅读量过少，导致写作文没有素材，词汇的积累也很少，语言没有逻辑性，文章显得十分杂乱，苍白无力。对历史与人文的理解也很少，对许多文章包括诗词都不能理解，导致考试中的课外文言文失分不少，阅读本事仍有待提高。
最终，则是我的弱点：粗心。总是“大意失荆州”，做题马马虎虎，没有审清题意便盲目做题，不知是语文，所有的科目都是这样，做完试卷后没有仔细检查，导致犯了许多不该错的失误，正确率较低。以后做题必须要仔细，不能因为题目简单而不去在意，学习是一个循环渐进的过程，仅有打牢了基础，才能在此之上再去提高，所以，对以前知识的掌握，是必要性的。
经过了对本次语文考试的总结，我了解了更多自我的不足之处，明白了，自我的水平还差得很远，仅有下苦功夫，才能取得成功。
此致
敬礼!
检讨人：XXX
20xx年XX月XX日
